| 专业 | 年级 / 建议学期 |
|---|---|
| 生物技术 | 本科三年级(建议第 5 学期) |
| 生物科学(师范) | 本科三年级(建议第 5 学期) |
已修读细胞生物学与分子生物学课程,理解基因表达调控与中心法则的基本内容;对单细胞测序、人工智能的基本概念有初步了解(未修读生物信息学者可借助平台课前材料补足)。
具备基础的数据分析常识与图表阅读能力,能熟练使用浏览器完成平台交互操作;能阅读中文专业文献并提炼要点,按企业项目报告体例撰写实验报告;遵守数据使用规范、如实记录实验结果,客观评价人工智能输出的适用边界。
实验依托虚拟细胞仿真平台开展:平台内置预训练细胞基础模型与百万级人类单细胞参考图谱,设五个功能模块,配备知识库、答疑助手与流程引导智能体,并全程记录操作过程用于过程性评价。
采用过程性与结果性评价相结合:22 个交互性步骤均设定可量化的达成度判定依据,合计 100 分。
| 提交物 | 说明 |
|---|---|
| 实验方案 | 含靶基因、候选药物与检测项目,课前录入平台备案 |
| 操作过程记录 | 平台自动生成,含操作日志、参数组合与方案迭代轨迹 |
| 结果图表 | 表达矩阵热图、细胞注释图、轨迹图、扰动差异基因图 |
| 实验报告 | 按企业项目报告体例撰写,含方法依据、结果评估、局限性讨论与数据来源说明 |
| 项目 | 情况 |
|---|---|
| 本校上线时间 | 2025 年 4 月 10 日 |
| 已服务学生人数 | 本校累计 294 人次(三期分别为 100 人、96 人、98 人,统计截至 2026 年 4 月) |
| 纳入教学计划专业数 | 2 个:生物科学(师范)、生物技术 |
| 教学周期 | 一年两学期(全年开设),约 100 人 / 年 |
| 面向社会提供服务 | 是(2026 年 8 月 1 日起) |
本实验依托国家虚拟仿真实验教学课程共享平台(实验空间)面向全国高校提供共享服务,共享范围以开设细胞生物学、分子生物学及生物信息学相关课程的高等院校为主。